构建城市小学生活教育课程的实践研究

• 作者: 汪明
• 来源期刊: 教师博览:科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 城市小学 生活教育课程 实践研究
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G622.3

摘要

随着教育体制的改革和教育思想的进步,对小学教育提出了更高的标准。如今在信息化和网络化的时代环境中,小学生过早地接触到了多种文化的冲击,而城市生活的快节奏让小学生的生活与学习充斥着各种培养能力的课后班、学习班。尤其是在网络技术的影响下,学生的学习条件不断改善,接触新事物的方式不断增多。生活教育是帮助学生认识环境、学习生活知识、树立正确人生观与价值观的培养教育。其主要的教育目标在于提高学生的道德品质和生活技能,实现学生健康成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪明	南昌大学附属小学前湖分校	2	0	0.0	0.0