自媒体,升格作文的一把利器

• 作者: 何勇
• 来源期刊: 中学语文
• 学科: 教育
• 关键词: 升格作文 写作素材 写作灵感 学生写作
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 82-84
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

作文升格指的是在学生创作作文后,教师对其提出修改意见,而后学生进行修改,教师再根据学生的修改提出意见和建议,直到作文达到良好的水平。作文升格是学生自身发展的要求,也是作文创作自身规律的要求,更是语文教学的目的。然而,在指导学生作文升格时,若只是单纯地由教师进行指导,则学生的印象不够深刻,久而久之还容易产生厌烦心理。针对这样的问题,若能在教学中巧妙地利用自媒体这种新生事物,让学生产生新鲜感,就能有效地提升作文升格的效率。

作者信息

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1	何勇		2	0	0.0	0.0