基础医学师资医学背景塑造模式的初步探索

• 作者: 汤军 杨芳 张春燕 赵珍先 代荣阳
• 来源期刊: 四川生理科学杂志
• 关键词: 非医学专业 基础医学师资 医学背景塑造
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 481-484
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

基础医学教育是医学教育的重要阶段.近年来由于医学本科生的扩招,基础医学教育师资日益匮乏,为了补充基础医学师资的不足,大量非医学专业背景教师不断涌入其中.由于医学教育的特殊性,由非医学背景教师从事基础医学教育工作不符合医学教育规律,如何塑造这部分师资的医学背景,提升其岗位胜任力是值得所有医学院校深思和探讨的重要课题.为此,我院于2017年底提出并实施了针对非医学背景教师进行医学背景塑造的方案,并较好缓解了当前我院基础医学师资队伍建设面临的主要难题.