立足生活,追逐童心——践行《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,构建建盏文化园本课程

• 作者: 刘兴玉
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 园本课程 立足生活 建窑 本土资源 亲身体验 学习与发展 建盏文化 《指南》
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 分类号: G61

摘要

《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)强调了"珍视幼儿生活和游戏的独特价值,充分尊重和保护其好奇心和学习兴趣,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要"。于是,我们在践行《指南》精神的过程中,牢牢抓住了"珍视生活"的精髓,结合我园所处地域的本土资源,开展了相关的课程。建窑为宋代八大名窑之一,出自建窑的建盏是黑釉瓷器的代表,是南平建阳独有的国家级非物质文化遗产。

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1	刘兴玉		3	0	0.0	0.0