工业机器人装配与调试课程教学模式探索

• 作者: 郑凯强
• 来源期刊: 越野世界
• 关键词: 教学模式 教学资源 课堂组织
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 240
• 页数: 1页
• 分类号: G714
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-0378.2020.07.227

摘要

《工业机器人装配与调试》作为高职工业机器人技术专业的一门专业核心课程其教学效果对人才培养质量有着至关重要的作用,该课程作为一门实操性极强的课程在教学过程中存在着教学设备不足,理实一体化教学课堂不易组织等问题严重影响教学质量;本文以南充职业技术学院为例探索如何在有限的教学条件下合理分配教学资源达到最优教学质量.