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摘要:
目前,探索性思维和利用医学公共大数据能力的培养易被忽视,导致肿瘤内科学专业学位研究生在科研实践中利用公共大数据发掘、证实临床新现象、新规律的能力明显不足.本研究通过介绍TCGA等常用医学公共大数据库的访问与下载工具,引入重复经典分析案例的学习方法,提出利用公共大数据验证临床猜想的研究方法.期望为提高肿瘤内科学专业学位研究生发现临床问题、总结科学规律的研究能力提供有益启示和参考.
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教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 肿瘤内科学专业学位研究生医学公共大数据运用能力培养
来源期刊 中华医学教育探索杂志 学科 医学
关键词 “双轨合一”培养模式 肿瘤学专业学位研究生 医学公共大数据 生物信息学
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 551-554
页数 4页 分类号 R73-31
字数 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.cn116021-20190612-00116
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾罄竹 陆军军医大学第二附属医院肿瘤科 3 2 1.0 1.0
5 高伊星 陆军军医大学第二附属医院肿瘤科 2 0 0.0 0.0
9 张岸梅 陆军军医大学第二附属医院肿瘤科 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (111)
共引文献  (84)
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研究主题发展历程
节点文献
“双轨合一”培养模式
肿瘤学专业学位研究生
医学公共大数据
生物信息学
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
中华医学教育探索杂志
月刊
2095-1485
11-6021/R
大16开
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2002
chi
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