对“情思课堂”教学观摩的思考

• 作者: 尹平
• 来源期刊: 中小学数学:初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学观摩 展示课 人教版教材 老师 学法 教学环节 平方根 情思
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

近期,笔者观摩了学校"情思课堂"展示课,课题是人教版教材七年级下册《6.1平方根》(1),笔者听了两位老师(以下分别以A、B来简称)的课。两位老师较好的演绎了"情思课堂"的真谛,注重学材的重构,学法的引领,思维的启迪。笔者对两节情思课堂中各个教学环节进行了对比思考,现谈谈自己的想法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹平	江苏省海门中学附属学校	15	0	0.0	0.0