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摘要:
人本主义教学理论主张以学生为中心,确定教学目标、教学内容、教学方式方法,突出学生的个性发展,强调学生在教学中的主体地位,充分发挥教师在教学中的促进者作用,对于我国的英语教学改革具有重要的启发和借鉴作用.
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文献信息
篇名 人本主义理论在英语教学中的应用研究
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 人本主义 英语教学 以学生为中心
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 258-260
页数 3页 分类号 G642.0
字数 4700字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾慧萍 4 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
人本主义
英语教学
以学生为中心
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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