幼儿园音乐活动游戏化教学研究

• 作者: 任惠琼
• 来源期刊: 文苑
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 音乐教育 游戏化
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 文艺天地
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: G613.5
• 语种: 中文

摘要

音乐游戏能够切实提高幼儿的美感和乐感，帮助儿童完善其心理结构，让儿童发展得更加健康。但是当前幼儿园音乐教育教学过程中还是存在教学乏味、观念陈旧的问题，这些问题的存在也给幼儿园音乐教学质量的提高造成了较大影响。游戏化教学能够通过游戏的方式来进行，和幼儿学习特点相符，是一种比较有效的教学方法。笔者主要探究了游戏化教学在幼儿园音乐教学中的应用，希望能够推动幼儿音乐教育更好地进步和发展。