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摘要:
城乡教育一体化是城乡一体化的重要组成部分,西宁市委市政府于2016年出台《西宁市城乡义务教育集团办学指导意见》,推动城乡义务教育一体化发展.西宁市第七中学教育集团用战略格局审视城乡均衡,用教育情怀打动乡村师生,用先进文化引领集团各校,用教育智慧解决实际困难,用课题研究改善行政安排,用群体力量铺就成功之路,用科学方法评估乡校成长,以创新创造的勇气和智慧找寻发展策略.
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城乡一体化
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教育投入
四川省
厦门市城乡义务教育均衡发展策略研究与实践
城乡义务教育
教育均衡发展
教育资源配置
厦门教育
内容分析
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文献信息
篇名 城乡义务教育一体化发展的实践策略
来源期刊 青海教育 学科
关键词 集团化办学 城乡均衡 创新实践 发展策略
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 特别关注·西宁市第七中学教育集团
研究方向 页码范围 24-28
页数 5页 分类号
字数 7792字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
集团化办学
城乡均衡
创新实践
发展策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
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7
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5266
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