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城乡义务教育一体化发展的实践策略
城乡义务教育一体化发展的实践策略
作者:
朱永才
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
集团化办学
城乡均衡
创新实践
发展策略
摘要:
城乡教育一体化是城乡一体化的重要组成部分,西宁市委市政府于2016年出台《西宁市城乡义务教育集团办学指导意见》,推动城乡义务教育一体化发展.西宁市第七中学教育集团用战略格局审视城乡均衡,用教育情怀打动乡村师生,用先进文化引领集团各校,用教育智慧解决实际困难,用课题研究改善行政安排,用群体力量铺就成功之路,用科学方法评估乡校成长,以创新创造的勇气和智慧找寻发展策略.
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文献信息
篇名
城乡义务教育一体化发展的实践策略
来源期刊
青海教育
学科
关键词
集团化办学
城乡均衡
创新实践
发展策略
年,卷(期)
2020,(7)
所属期刊栏目
特别关注·西宁市第七中学教育集团
研究方向
页码范围
24-28
页数
5页
分类号
字数
7792字
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
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节点文献
集团化办学
城乡均衡
创新实践
发展策略
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
主办单位:
青海省教育厅
出版周期:
月刊
ISSN:
0529-3502
CN:
63-1006/G4
开本:
大16开
出版地:
西宁市五四西路35号
邮发代号:
创刊时间:
1957
语种:
chi
出版文献量(篇)
11778
总下载数(次)
7
总被引数(次)
5266
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