创设情境在语文教学中的运用探析

• 作者: 徐龙江
• 来源期刊: 文学教育（上）
• 关键词: 语文教学 创设情境 情感教育
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 文学教法
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 字数: 3542字
• 语种: 中文

摘要

由于情感教育在语文教学中占据十分重要的位置,而教师又是情感教育的主导者,因此,语文教师应通过创设情感交流的平台,营造情感交流的氛围,让师生与作者的作品所表现出的情感零距离接触,从而达到理想的教学境界.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐龙江		2	0	0.0	0.0