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摘要:
在互联网与移动终端普及的背景下,英文线上阅读课程以其满足英语专业学生学习过程中对阅读英文原文的需要而被广泛接受.该研究通过问卷和对照实验结合的方式,对大连外国语大学英语专业学生进行调查并分析英文线上阅读课程对学生英语学习有何帮助并探讨线上阅读课程对传统课程的辅助作用.
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关键词云
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文献信息
篇名 英语专业学生使用英文线上阅读课程学习英语情况对大学英语教学的启示
来源期刊 海外英语(下) 学科 教育
关键词 英语专业 阅读课程 英语教学
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 外语教育技术
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号 G642
字数 3790字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李佳钰 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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英语教学
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