通识教育理念在英语专业教学中的应用

• 作者: 闫君
• 来源期刊: 牡丹江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 通识教育 英语专业 英语教学
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 高校教学研究
• 页码范围: 80-81,128
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3408字
• 语种: 中文

摘要

开展英语专业通识教育是回归英语专业人文属性,培养全面发展的英语专业人才的重要途径.为提高英语专业学生的人文素质,应以通识教育为指引,对英语专业教育教学的各个主要环节进行变革和改革.从通识教育的内涵入手,探讨在英语专业开展通识教育的必要性,论述基于通识教育理念的英语专业教学改革的主要路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫君	天津理工大学外国语学院	5	10	2.0	3.0