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摘要:
本研究基于"产出导向教学法"理论,将移动互联网和信息技术应用于大学英语教学.通过云课堂平台与传统课堂的混合学习模式,分析了云课堂平台的教学效果.通过云课堂平台的教学优势,让教学过程变得生动有趣,实现教师的主导作用,激发学生的批判性思维意识,提高学习的主观能动性.
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教学要求
角色
师生关系
教学手段
教学效果
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于云课堂平台的大学英语教学效果研究
来源期刊 海外英语(下) 学科 文学
关键词 英语教学 云课堂 自主学习 产出导向法 批判性思维
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 外语教育技术
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号 H319.3
字数 3145字 语种 中文
DOI
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1 成萌昕 3 0 0.0 0.0
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