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摘要:
劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平.以名师工作室为载体,发挥优秀学校及教师在课程建设、课程实施、课程评价等层面的示范引领作用,在区域范围内推动劳动教育的常态实施,是解决当前各地各校劳动教育不重视、不均衡、不作为的现实路径.
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篇名 名师工作室:劳动教育区域推进的有效策略
来源期刊 教育科学论坛 学科 教育
关键词 名师工作室 区域推进 劳动教育 现实路径
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 研究问道
研究方向 页码范围 25-28
页数 4页 分类号 G40-015
字数 4225字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李春燕 4 0 0.0 0.0
2 罗晓章 4 18 2.0 4.0
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研究主题发展历程
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名师工作室
区域推进
劳动教育
现实路径
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教育科学论坛
旬刊
1673-4289
51-1696/G4
大16开
成都市双流航空港黄荆路11号
62-45
1987
chi
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10519
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23
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