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基于慕课视域的大学英语ESP教学模式设计
基于慕课视域的大学英语ESP教学模式设计
作者:
霍俊燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
慕课
大学英语
ESP教学模式
教学设计
摘要:
慕课(以下简称MOOC)是新近涌现出来的一种在线课程开发模式.近年来,国内MOOC兴起并成呈现爆炸式的发展,且在高校各类课程的得到广泛应用,有效地提升了教学质量和育人水平.该文从MOOC视角出发,在分析基于MOOC背景的大学英语ESP教学模式的主要特征基础上,结合现阶段大学英语ESP教学中存在的现实问题,侧重对基于MOOC视域的大学英语ESP教学模式设计进行探索.
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篇名
基于慕课视域的大学英语ESP教学模式设计
来源期刊
海外英语(下)
学科
文学
关键词
慕课
大学英语
ESP教学模式
教学设计
年,卷(期)
2020,(3)
所属期刊栏目
外语教育技术
研究方向
页码范围
152-153
页数
2页
分类号
H319
字数
3515字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
霍俊燕
包头医学院人文社会科学与外国语学院
7
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主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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8028
总下载数(次)
11
总被引数(次)
2141
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