基于鱼骨图法的医科院校数学课程教学质量影响因素分析

• 作者: 李春香 王中亮 祝国强
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 鱼骨图 医科 院校 数学课程 影响因素 教学质量
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3068字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2020.06.021

摘要

数学课程是高等院校各专业培养计划中重要的公共基础课程,具有严谨的逻辑性和较高的抽象性,对学生而言学习难度较高,对教师而言如何提升教学质量亦是巨大挑战.鱼骨图法是一种透过现象看本质的分析工具,能够将问题逐步理清,并给出其中的因果关系.文章基于鱼骨图法,把影响医科院校数学课程教学质量的因素由大到小、由主到次、逐层细化,得到"教师"、"学生"、"教学实施"、"认知诊断"、"思维训练"5根大骨以及18根中骨、25根小骨.通过对所得鱼骨图的分析讨论,给出提高教学质量的一些途径方法,以期对医科院校数学课程教学质量的提升有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李春香	海军军医大学数理教研室	2	0	0.0	0.0
2	祝国强	海军军医大学数理教研室	3	0	0.0	0.0
3	王中亮	海军军医大学数理教研室	6	5	1.0	2.0