钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
社会科学II期刊
\
初等教育期刊
\
新课程教学(电子版)期刊
\
对在线教育的思考与探索——以超星慕课网络平台课程建设为例
对在线教育的思考与探索——以超星慕课网络平台课程建设为例
作者:
刘义鑫
王刚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
在线教育
探索
超星慕课网络平台
摘要:
随着互联网技术的飞速发展,信息技术已渗透到各个领域。其中,信息技术与教育的融合,催生了一系列新的教学方式。在线教育作为近几年兴起的一种新型教学方式,迅速发展并普及开来。本文对在线教育过程中的教师备课、教学指导与学生任务完成等方面存在的问题进行分析,并基于超星慕课网络平台课程建设的界面可操作性、交流便捷性以及学习过程的监督性等方面进行思考与探索。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
基于超星平台的课程建设探讨
'互联网+'
超星平台
课程建设
基于超星泛雅教学平台的在线开放课程建设 ——以"网络攻防与实践"课程为例
在线开放课程
课程建设
教学资源
从远程教育到在线教育的发展与思考
远程教育
在线教育
现状
思考
基于超星平台的课程建设探讨
"互联网+"
超星平台
课程建设
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
对在线教育的思考与探索——以超星慕课网络平台课程建设为例
来源期刊
新课程教学:电子版
学科
教育
关键词
在线教育
探索
超星慕课网络平台
年,卷(期)
2020,(13)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
131-132
页数
2页
分类号
G434
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王刚
山东科技大学安全与环境工程学院
82
855
15.0
27.0
2
刘义鑫
山东科技大学安全与环境工程学院
2
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(6)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2011(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2015(2)
参考文献(2)
二级参考文献(0)
2018(2)
参考文献(2)
二级参考文献(0)
2019(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2020(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
在线教育
探索
超星慕课网络平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
主办单位:
北京师范大学音像出版社
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-5081
CN:
11-9320/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区新街口外大街19号
邮发代号:
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
总被引数(次)
724
期刊文献
相关文献
1.
基于超星平台的课程建设探讨
2.
基于超星泛雅教学平台的在线开放课程建设 ——以"网络攻防与实践"课程为例
3.
从远程教育到在线教育的发展与思考
4.
基于超星平台的课程建设探讨
5.
高职院校慕课、微课建设与应用 ——以导游实务及模拟导游课程为例
6.
在线教育现状分析与研究
7.
基于超星泛雅平台的在线课程建设
8.
基于“慕课”建设实验教学资源中心的探索与实践
9.
疫情下高校在线教育的问题审思与发展路向
10.
中医药慕课建设现状分析与思考
11.
网络课程与在线教育游戏有机结合的研究
12.
网络在线教育中情感模型的设计
13.
慕课在医学教育中的探索
14.
MOOC在线教育对高校网络教学档案管理带来的思考
15.
在线课程资源建设实践与研究—以品牌管理在线课程为例
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中等教育
人才学与劳动科学
体育
初等教育
学前教育
成人教育与特殊教育
教育理论与教育管理
教育综合
民族学
社会学及统计学
社会科学理论与方法
职业教育
高等教育
新课程教学(电子版)2020
新课程教学(电子版)2019
新课程教学(电子版)2018
新课程教学(电子版)2017
新课程教学(电子版)2016
新课程教学(电子版)2015
新课程教学(电子版)2014
新课程教学(电子版)2013
新课程教学(电子版)2020年第9期
新课程教学(电子版)2020年第8期
新课程教学(电子版)2020年第7期
新课程教学(电子版)2020年第6期
新课程教学(电子版)2020年第5期
新课程教学(电子版)2020年第4期
新课程教学(电子版)2020年第3期
新课程教学(电子版)2020年第24期
新课程教学(电子版)2020年第23期
新课程教学(电子版)2020年第22期
新课程教学(电子版)2020年第21期
新课程教学(电子版)2020年第20期
新课程教学(电子版)2020年第2期
新课程教学(电子版)2020年第18期
新课程教学(电子版)2020年第16期
新课程教学(电子版)2020年第15期
新课程教学(电子版)2020年第14期
新课程教学(电子版)2020年第13期
新课程教学(电子版)2020年第12期
新课程教学(电子版)2020年第11期
新课程教学(电子版)2020年第10期
新课程教学(电子版)2020年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号