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摘要:
在建设中国一流军事教育、培养一流军事人才的新时代,构建各级各类军事人才的岗位胜任力模型、明确人才培养标准,是迫切需要研究的课题.文章以中国军医大学临床医学专业学员为例,基于前期构建的胜任力指标体系,经过专家认同度调查,构建最终的包含内层、中层、外层的军医大学生岗位胜任力的洋葱模型,并将模型与全球医学教育标准进行了比较,结果大体一致.
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文献信息
篇名 军医大学生岗位胜任力模型构建结果与分析
来源期刊 基础医学教育 学科 教育
关键词 医学教育 岗位胜任力 军医院校
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 教育理论与管理
研究方向 页码范围 940-943
页数 4页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2020.12.24
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研究主题发展历程
节点文献
医学教育
岗位胜任力
军医院校
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
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4
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33526
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