基于核心素养下的小学数学课堂教学浅探

• 作者: 艾晓
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 核心素养 小学数学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 教研室
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 字数: 2117字
• 语种: 中文

摘要

核心素养的提出赋予了小学教育更重要的责任与目标,要求小学从人的发展的角度培养学生的综合能力,为小学教育增加了新的价值内涵,小学数学课堂教学也应当重新探索教学模式和教学方法,让其更加适应教育的发展.基于此本文将着重探究小学数学课堂教学模式与方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	艾晓		1	0	0.0	0.0