疫情期间"化工安全技术"线上混合式教学的实践与思考

• 作者: 马少华
• 来源期刊: 安徽化工
• 学科: 教育
• 关键词: 化工安全技术 线上 混合式教学 疫情
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 化工教改与实践
• 页码范围: 130-132
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-553X.2020.05.038

摘要

为了保证疫情期间"化工安全技术"在线课程的教学效果,课程教学团队在做好线上教学准备工作的基础上,采用中国大学慕课同步SPOC教学平台、慕课堂小程序和QQ直播等多种方式开展线上混合式教学.从课前教学准备、课堂实施、课后巩固提升及线上教学考核评价等方面进行探讨,并总结授课经验,为后续开展常态化的线上线下混合式教学做好铺垫.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马少华		29	49	4.0	5.0