新农科背景下草类作物栽培学综合实践教学体系的构建

• 作者: 张建全 杨倩 杨宪龙 杨惠敏 沈禹颖 王自奎
• 来源期刊: 草业科学
• 关键词: 新农科 草类 栽培学 实践教学
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 1926-1930
• 页数: 5页
• 语种: 中文
• DOI: 10.11829/j.issn.1001-2019-0549

摘要

在新农科建设逐步展开背景下，作为农林科学框架内的草学专业课程体系建设和更新面临着巨大的机遇和挑战。本文以草类作物栽培学专业基础课程为例，总结了国内草类作物栽培学实践教学的现状，分析了存在的问题，结合草学的学科特点、草牧业的产业需求，探索构建了草类作物栽培学综合实践教学体系，为完善草类作物栽培学课程、建设草学一流学科提供重要支撑。该体系的构建，对促进学生掌握相关理论、提高草类作物栽培技能、培养创新应用能力具有重要意义。