作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在传统的管理信息系统课程教学过程中,存在较多方面的教学困难,需要充分利用现阶段教学模式研究成果,推进传统教学过程改革.本文主要从MOOC教学模式入手,分析了管理信息系统传统教学中存在的问题,提出了基于MOOC的翻转课堂教学模式.提出了实施该教学模式如何提高教学效率和教学质量,旨在为全面提升教学水平提供借鉴.
推荐文章
基于MOOC的日语翻转课堂教学模式构建
MOOC
日语教学
翻转课堂
教学模式
基于MOOC的中医药文献信息检索课翻转课堂教学模式研究
MOOC
翻转课堂
中医药文献信息检索
BOPPPS
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于MOOC的管理信息系统翻转课堂教学模式研究
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 MOOC 管理信息系统 翻转课堂 教学模式
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 G434
字数 2371字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (24)
共引文献  (244)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1991(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2015(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2016(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2017(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
MOOC
管理信息系统
翻转课堂
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊-电子版(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18096
总下载数(次)
42
论文1v1指导