“混”出来的精彩——混龄综合活动《多了一个你》

• 作者: 陈丹
• 来源期刊: 家教世界·现代幼教
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 活动篇
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

一、案例背景说明 我们班是由小中大三个年龄段幼儿按1∶1∶1配置的混龄行政班.偶然间听到孩子们游戏时的对话,引发了我对班级幼儿家庭状况的关注.通过前期的家长调查问卷,我了解到班级绝大部分家庭只有一个孩子.随着国家二胎政策的放开,大部分家庭有了二胎计划,但有不少孩子排斥父母生二胎.为了帮助孩子学习与兄弟姐妹之间友好相处的方法,真心接纳兄弟姐妹,我特地设计了这节涵盖社会、数学、语言、音乐等领域的混龄综合活动.