"互联网+"视角下《会计学原理》的教学模式构建与改进

• 作者: 蒋雪清
• 来源期刊: 科技视界
• 学科: 教育
• 关键词: 会计学原理 互联网+教学模式 成效 改进
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 高校教育
• 页码范围: 85-87
• 页数: 3页
• 分类号: F230-4|G434
• 字数: 3452字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.04.35

摘要

"互联网+"的迅速发展,对传统教学的理念、方式、内容、手段、组织形式等产生了冲击,互联网与课堂教学的融合,已成为教育模式变革的方向.本文以嘉兴学院《会计学原理》的教学为例,介绍了其在变革教学理念、教学模式、考核方式等方面所进行的探索,并提出持续改进的建议,旨在主动适应和引领"互联网+"高速发展新形态下的教育模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋雪清	嘉兴学院商学院会计系	10	19	3.0	4.0