论高校课程思政评价体系的构建

• 作者: 王岳喜
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 关键词: 课程思政 评价体系 构建原则 指标体系
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 高职高专之窗
• 页码范围: 125-130
• 页数: 6页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

构建课程思政评价体系是全面实施课程思政的保障措施、衡量标准和反馈机制.课程恩政评价体系的构建要遵循量化评价和质性评价相结合、形成性评价和总结性评价相结合、诊断性评价和发展性评价相结合的构建原则.要正确认识课程思政评价的主体、客体,制定详细的评价指标体系,运用恰当的评价方法,把握课程思政评价和思政课程评价的区别,积极推进课程思政建设工作.