基于大数据教学平台学生个性化学习过程与效果评价机制研究

• 作者: 王晓红
• 来源期刊: 轻纺工业与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 大数据教学平台 个性化学习过程 效果评价机制
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 150-151
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 3000字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-0101.2020.05.064

摘要

通过分析大数据教学平台在高职公共英语课程中的应用情况,梳理学生在此基础上的个性化学习过程中各方面的表现以及存在的主要问题,从而进一步完善基于大数据教学平台的学生个性化学习的效果评价机制,最终达到确保学生学习质量的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓红		6	0	0.0	0.0