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摘要:
随着新课程改革的深入,学校教育的育人目标将培养学生的学科核心素养作为了重点.这要求小学英语教师及时转变和调整课程理念和实施方法.本文就此分析探究了小学英语课堂教学中落实学科核心素养的必要性与策略.
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基于英语学科核心素养的初中英语课堂教学设计初探
英语学科
核心素养
初中阶段
英语课堂
教学设计
基于英语核心素养的小学英语课堂教学
英语核心素养
小学英语
课堂教学
方案设计
核心素养下小学英语课堂教学现状及分析
核心素养
小学英语
课堂教学
现状
如何在高中化学课堂教学中落实学科核心素养
高中化学
课堂教学
核心素养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学英语课堂教学中如何落实学科核心素养
来源期刊 青海教育 学科
关键词 小学英语 课堂教学 核心素养 落实策略
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 实践探索
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
课堂教学
核心素养
落实策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
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7
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5266
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