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摘要:
前置性作业是生本课堂的一个重要环节.在小学英语课堂教学中,通过前置性作业调动学生自主学习、探究学习的能动性,达到"先做后学、先学后教"的目的,能有效提高学生的英语素养.
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前置性作业
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生本教育
英语语法
前置性作业
作业设计
生本教育理念下小学数学前置性研究(作业)高效使用研究
生本教育理念
小学数学
前置性研究(作业)
高效使用
如何利用"前置性作业"落实"生本教育"理念
前置性作业
生本教育
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 生本理念下小学英语前置性作业设计初探
来源期刊 青海教育 学科
关键词 生本理念 小学英语 前置性作业 英语素养
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 实践探索
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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生本理念
小学英语
前置性作业
英语素养
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
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11778
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7
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5266
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