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摘要:
受新冠肺炎疫情影响,2020春季学期推迟至今,各地高校基本都采取了线上教学的方式.如何通过线上教学产生良好的教学的效果,往往和各类课程的特点紧密相关.本文在实验类课程线上教学的初步实践中,总结了常用的软件和各类教学数据;并通过一线的实践教学,对线上教学的新型方式作出思考.
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文献信息
篇名 实验类课程线上教学的初步实践与思考
来源期刊 网络安全技术与应用 学科
关键词 新冠肺炎 高校 线上教学 新型教学方式
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 校园网络安全
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号
字数 1990字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋俊芳 西藏民族大学信息工程学院 32 27 2.0 4.0
2 张春玉 西藏民族大学信息工程学院 22 31 3.0 4.0
3 王菽裕 西藏民族大学信息工程学院 5 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
新冠肺炎
高校
线上教学
新型教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
网络安全技术与应用
月刊
1009-6833
11-4522/TP
大16开
北京市
2-741
2001
chi
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