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摘要:
为了解近年来国内外三语习得领域中的理论及实证研究动态,从跨语言影响研究、三语能力的动态发展研究、三语认知研究和三语教育研究四个角度归纳研究重点与研究脉络。结果表明语义、语用等角度的研究广度、研究深度、研究对象、研究方法均有待提升,并指出未来研究前景与方向。
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文献信息
篇名 三语习得研究现状及动向
来源期刊 海外英语 学科 文学
关键词 三语习得 研究现状 研究动向
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-85
页数 3页 分类号 H08
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王心月 东南大学外国语学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
三语习得
研究现状
研究动向
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
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