立足课文,拓展学生阅读视野

• 作者: 张欣
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 慈母情 阅读视野 母亲形象 整体感知 拟声词
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

我们有时在教学过程中会抱怨"课文太多了,课时不够用,根本讲不完",是否思考过这不够用的课时是因为把教材中每篇课文做了过度解读?曾经听过一节《带刺的朋友》(统编本三年级上册)的教学,在这节课上,呈现了以下环节:(1)回忆课文写了什么事,小刺猬是怎么偷枣的,请学生按动作顺序说。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张欣		10	4	1.0	2.0