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摘要:
利用微知库、蓝墨云班课等线上资源,创新教学方法和教学手段,形成药事管理与法规课程线上线下混合式教学模式.在实践中,完成课程的开发与设计和线上资源建设,通过对课程线上线下混合式教学框架的构建,形成更加具体并且切实可行的混合式教学方案,根据教学方案进行线上线下混合式教学.通过问卷调查对混合式教学效果进行分析,结果表明线上线下混合式教学模式能够充分调动学生学习的积极性,是一种值得推广应用的教学模式.
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公共关系
《微积分》课程“线上+线下”混合式教学模式的实践研究
《微积分》课程
混合式教学
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 药事管理与法规课程线上线下混合式教学模式研究与实践
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 药事管理与法规 线上线下 混合式教学
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 82-84
页数 3页 分类号 G424.1
字数 4096字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王盈 8 30 2.0 5.0
2 孙立艳 9 13 2.0 3.0
3 薛秀宁 2 2 1.0 1.0
4 艾庆波 1 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (20)
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
药事管理与法规
线上线下
混合式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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