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摘要:
复习巩固所学知识是学科学习中不可缺少的重要过程,通过复习巩固能够将以前所学的数学知识系统的联系起来,使学生能够形成一个完整系统的数学知识体系,为学生接下来的数学学习打下坚实的基础,要知道小学数学知识学生数学学习的开始,作为数学学习的开端,老师在学生学习数学时有必要培养他们数学学习的兴趣以及数学应用的能力。如何高效的让学生开始数学单元复习,科学、高效的单元复习课时是很重要的。
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论初中数学单元复习课的有效教学
初中数学
单元复习
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文献信息
篇名 小学数学单元复习课教学的设计分析
来源期刊 女人坊(新时代教育) 学科 社会科学
关键词 小学六年级 数学学习 数学复习课
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00091-00092
页数 2页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
小学六年级
数学学习
数学复习课
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
4601
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