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摘要:
拜读了贵刊的文章[1]后,受益良多经过深入研究,发现这个问题可以再推广.其中,推广2和推广3是对[1]的原问题推广1和原问题推广2的再推广.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 一个问题的再推广
来源期刊 中学生数学 学科 经济
关键词 1] 推广 受益
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 F32
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈金华 6 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
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2013(1)
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2014(2)
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  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
1]
推广
受益
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数学
半月刊
1003-1901
11-1531/O1
16开
北京西三环北路105号首都师范大学数学科
2-519 2-518
1982
chi
出版文献量(篇)
8484
总下载数(次)
9
总被引数(次)
1668
论文1v1指导