护生评判性思维能力培养的研究现状

• 作者: 袁薇 郭盛丽 陈晓容
• 来源期刊: 中西医结合护理（中英文）
• 学科: 医学
• 关键词: 护生 评判性思维 护理教育 建构主义理论 元认知 认知同化理论
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 191-195
• 页数: 5页
• 分类号: R192.6
• 语种: 英文
• DOI: 10.11997/nitcwm.202007043

摘要

本文阐述了评判性思维的概念、相关认知理论,综述其培养方法的研究现状,为护生评判性思维能力的培养提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁薇	昆明医科大学第二附属医院	13	206	6.0	13.0
2	郭盛丽	昆明医科大学第二附属医院	3	0	0.0	0.0
3	陈晓容	昆明医科大学第二附属医院	3	0	0.0	0.0