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摘要:
开展语文综合实践活动是《语文课程标准》提出的教育理念之一。在语文教学中要打破传统语文课堂的局限,开展综合实践教学活动,拓宽学生的学习空间,让学生在实践活动中发挥主观能动性,培养学生的创新精神和创新能力,全面提高学生的语文素养。运用综合实践活动的方式开展语文教学,不仅能带给学生丰富多彩的课堂,还有助于培养学生运用语言文字的能力,发展学生语文学科的核心素养。
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文献信息
篇名 综合实践活动在小学语文教学中的应用与探索
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 语文深度学习 综合实践活动 应用与探索
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 G623.2
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研究主题发展历程
节点文献
语文深度学习
综合实践活动
应用与探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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