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摘要:
中学生正值青春期,处于从不成熟到成熟的过渡阶段,由于欠缺社会经验,分析和认知问题的能力明显不足,易形成逆反心理,影响自身的学习和生活,甚至使其价值观出现偏差.因此,对中学生的逆反心理展开研究,分析其产生的原因,采取适当的应对策略,是教育者的责任所在,也是当今素质教育的现实要求.
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文献信息
篇名 中学生逆反心理分析及对策
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 中学生 逆反心理 教育对策
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 一线快递
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 G44
字数 2539字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张桢琦 西南大学体育学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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中学生
逆反心理
教育对策
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中小学心理健康教育
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大16开
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2001
chi
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