构建语文多彩课堂促进学生快乐学习的实践探索

• 作者: 胡先利
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 多彩课堂 快乐学习
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

要让学生开开心心、愉快学语文,首先要让语文课堂教学成为一本“开心辞典”,要不断地召唤着,激励着,探求着,从而使语文课堂变成巨大的“磁力场”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡先利		5	0	0.0	0.0