基于"新农科"发展的《园林植物遗传育种学》课程教学改革

• 作者: 张桂玲 曹雪 温四民 王效华 王瑞霞
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 新农科 智慧教室 翻转课堂 创新能力 考核评价
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 教改创新
• 页码范围: 140-143
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4527字
• 语种: 中文

摘要

为适应新农科发展的要求,文章以临沂大学园林植物遗传育种学课程为例,从理论教学、实践教学和评价体系改革入手,通过发挥智慧教室在课堂教学中的作用,采用翻转课堂理念的混合式理论教学模式,以创新能力培养为目标的实践教学模式,多层次结构化的考核评价体系,取得了良好的教学效果,学生的创新能力得到较大提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张桂玲	临沂大学农林科学学院	16	164	6.0	12.0
2	曹雪	临沂大学农林科学学院	9	12	2.0	2.0
3	温四民	临沂大学国有资产与设备管理处	8	37	3.0	6.0
4	王效华	临沂大学农林科学学院	1	2	1.0	1.0
5	王瑞霞	临沂大学农林科学学院	1	2	1.0	1.0