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摘要:
在"课程思政"大背景下,中职语文课程如何有效地发挥学科独特的育人优势,在课堂教学中融入思想政治教育,落实立德树人根本任务?在分析中职语文教学开展"课程思政"的必然性与可行性的基础上,进行了中职语文融入思想政治教育的教学探索及实践思考,尝试为中职语文教学有效实施"课程思政"提供参考.
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文献信息
篇名 中职语文教学融入"课程思政"的探索与思考
来源期刊 职业教育 学科 教育
关键词 中职语文 课堂教学 "课程思政"
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 32-35
页数 4页 分类号 G711
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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中职语文
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