小学英语课堂运用微课教学的实践研究

• 作者: 王小琼
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 课堂 运用 微课教学
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 139-140
• 页数: 2页
• 分类号: G623.3

摘要

信息技术的推广和普及,更有效地促使课堂教学改革的实施和开展,让学生真正品尝到知识学习的快乐,更有益于课程教学的深入,尤其是微课教学运用,所产生的教育教学影响力是特别明显的。作为小学英语教师,要顺应教学发展的基本状况,逐渐迈向信息化时代,合理地运用微课教学,精细地进行教学材料的挑选,及时进行教学的反思和总结,查漏补缺,获取更多的教学经验,灵活地向学生进行英语知识的传授,创设良好的自主学习环境,以提高学生学习英语的效果。

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1	王小琼		6	0	0.0	0.0