作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当前,素质教育和课程改革如火如荼地推进,越来越强调学生个性及综合素质的发展。教师的教育目标也不再仅是以考试为导向,而是更加注重培养学生的思维能力、创新能力、团队意识及个性思维,促进学生在德、智、体、美、劳等多方面发展,更好地促进学生的终身发展,也为国家和社会培养更加优质的人才。要想促进这些教育目标的实现,班主任的班级管理工作十分重要,必须进行改革和创新,以便更好地适应新的教育理念及教育目标。
推荐文章
论初中班主任班级管理方法
初中
班主任
班级管理
浅谈初中班主任的班级管理方法
初中
班主任
班级管理
方法
浅谈农村初中班主任管理工作策略
农村
初中班主任工作
初中学生
试论初中班主任班级管理中的德语教育
初中班主任
德育教育
管理
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中班主任班级管理策略探究
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 班主任 班级管理 策略
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G45
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王占霞 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
班主任
班级管理
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
出版文献量(篇)
9349
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8662
论文1v1指导