计算机公共课程翻转教学模式应用研究

• 作者: 韩梅
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转教学模式 计算机公共课程 自主学习
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 178-179
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

对计算机公共课程进行教学方式改革,将翻转教学模式与“互联网+”时代的优势结合起来,即将课堂和课下进行翻转,并在教学过程中充分利用网络的互动性与便利性等优点,可有效提高课程学习效果,进一步提高学生自主学习能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩梅	东华理工大学信息工程学院	14	32	3.0	5.0