统编版小学语文教材中华优秀传统文化类课文的活动化教学策略

• 作者: 朱林辉
• 来源期刊: 辽宁教育
• 关键词: 小学语文 统编版教材 中华优秀传统文化 活动化教学
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 本刊策划
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-8196.2020.15.004

摘要

统编版小学语文教材把传统文化类课文作为重要的教学内容编入其中,不仅篇幅众多,而且样式丰富,包括古诗文、古典名著、民风民俗等多种样式的课文.教学时,教师可以运用活动化的策略展开教学:紧扣语文要素,使活动有目标;重视过程推进,让活动有层次;立足单元教材,做到活动有联系;联结认知体验,让活动体验有深度等策略,引导学生在中华优秀传统文化的熏陶中提升语文综合素养.