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摘要:
舞蹈是人类通过肢体动作表达内心情感的一种艺术,教师在教学生舞蹈的时候如果仅仅强调动作和技巧,学生在舞蹈学习的时候很难体会到其中蕴含的情感,不利于学生提高舞蹈水平,因此在学前教育专业舞蹈教学中培养学生的表演意识尤为重要,本文首先分析在学前教育专业舞蹈教学中培养表演意识的重要性,然后再分析具体的实施策略。
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学前教育专业
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高校
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内容分析
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文献信息
篇名 学前教育专业舞蹈教学中表演意识的培养策略
来源期刊 空中美语 学科
关键词 学前教育 舞蹈教学 表演意识
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 714
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.06.673
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育
舞蹈教学
表演意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
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