浅析中小学幼儿园班级管理中激励机制的应用

• 作者: 石晓杰
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 中小学幼儿园 班级管理 激励机制
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 682
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.06.645

摘要

班级管理是班级工作的重要组成部分，是班级教育活动顺利开展以及班级目标顺利实现的保障。而运用并发挥好榜样激励机制在中小学幼儿园班级管理中的作用，将会给班级管理工作的顺利进行产生事半功倍的效果，从而为班级的教育教学提供更好的服务。本文针对中小学幼儿园班级管理中奖励机制的应用展开一系列的探讨与研究。