在临床生物化学检验实验课中采用PBL教学方法的应用研究

• 作者: 尤亚睢 常圣雅 李家磊 王卫芳 胡淼 贺志安 贾克利
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: PBL教学方法 临床生物化学检验 医学检验技术
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 286-287
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 1967字
• 语种: 中文

摘要

文章旨在研究PBL教学方法在临床生物化学检验实验课中采用PBL教学方法的应用价值.通过随机抽取新乡医学院三全学院医学检验技术专业的100名学生作为研究对象,将其均分为对照组和实验组,分别采用传统的教学方式和PBL教学方法进行授课,最后对各个小组成员进行实验考核,结果表明实验组学生的平均分高于对照组.因此,与传统教学方法相比较,PBL教学方法在临床生物化学检验实验课的教学过程中应用价值较大.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺志安	新乡医学院三全学院	59	462	13.0	18.0
2	胡淼	新乡医学院三全学院	17	26	3.0	4.0
3	常圣雅	新乡医学院三全学院	3	0	0.0	0.0
4	贾克利	新乡医学院三全学院	3	0	0.0	0.0
5	尤亚睢	新乡医学院三全学院	2	0	0.0	0.0
6	王卫芳	新乡医学院三全学院	2	0	0.0	0.0
7	李家磊	新乡医学院三全学院	2	0	0.0	0.0