循证护理在儿内科护理临床带教中的应用

• 作者: 吴幼幼 陈丽 韩海玲
• 来源期刊: 中国乡村医药
• 关键词: 儿内科 循证护理 临床带教
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 护理管理
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 字数: 1972字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨循证护理在儿内科护理临床带教中的应用效果.方法 选取2018年2月至2019年2月在该院儿内科的护理实习生120人,抽签分为对照组与观察组各60例,对照组行常规带教,观察组将循证护理内容溶于带教中,观察两组护生对带教的满意度、考核成绩及综合能力得分.结果 观察组临床带教满意率93.3％高于对照组的70.0％,理论考核成绩、操作考核成绩、综合能力评分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 将循证护理溶于儿内科护理临床带教中,可提升护理实习生的理论、操作掌握度,提高综合能力及对带教满意度.