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摘要:
为了培养更符合社会需求的人才,同时为了提升学生自身素养和综合竞争力,在教育过程中需要积极引入新理念。就高校音乐公选课的具体教学实施来看,将STEAM教育理念融入课堂教学中可以有效提高教学效果,所以文章就高校音乐公选课中STEAM教育理念的具体应用进行分析。
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多媒体技术
公选课
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教学探索
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文献信息
篇名 STEAM教育理念在高校音乐公选课中的应用
来源期刊 大观:论坛 学科 教育
关键词 STEAM教育理念 高校 音乐公选课
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号 G64
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁慧珊 7 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
STEAM教育理念
高校
音乐公选课
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观(论坛)
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市北土街9号
36-74
2014
chi
出版文献量(篇)
3529
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19
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183
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